为深入落实立德树人根本任务，推动学院师生深入理解本科人才培养工作的核心地位，凝聚思想共识，坚持问题导向，坚持以学生为中心，大力推进本科教育教学改革，切实提高办学水平和本科人才培养质量，根据《吉林大学“本科教育教学高质量发展”系列讨论会活动方案》安排，护理学院于10月14日召开了“本科教育教学高质量发展”系列讨论会本科生专场。学院党委书记韩月波，党委副书记兼副院长葛宗梅，教学委员会主任、院长助理彭歆，学生工作办公室主任刘宇飞，教学秘书刘静泉及各年级学生代表参加了本次讨论会。

会上，韩月波书记向学生表达学院对本科教育教学工作的重视，介绍此次讨论会的目的和意义，围绕“如何做好学业规划及职业生涯规划”“高速发展的时代需要我们具备哪些能力素质”“我理想中的大学‘好老师’标准是什么”“我理想中的大学‘好课程’标准是什么”“如何提高学习效率”等问题，引导学生展开深入而全面的讨论，踊跃分享自己的心得和观点。

与会学生表示，端正的学习态度，明确的学习目标，专注的学习投入，克服拖延并运用多种学习方法，是提高学习效率的有效手段；具备持续学习的能力，强化创新能力和钻研精神才能适应时代的高速发展；对于未来规划，他们畅谈了自己的理想和职业目标，也表达了会积极主动了解新时代国家需要什么样的人才，会注重自身专业素养、道德品质和综合能力的提升，认真做好规划；同学们表示，‌专业知识丰富‌，讲课清晰明了，具备深厚的学术背景，对所研究领域的全面了解，拥有扎实的专业知识和持续更新的学术见解，因材施教，具备良好的职业道德且学术端正等，是同学们心中的“好老师”标准；良好的互动、活跃的课堂氛围，重点突出，理论与实践相结合，课程内容与当前行业、研究和技术发展保持同步，能够帮助学生成长和发展未来职业所需的关键技能等，是同学们心中的“好课程”标准。

在此次本科生专场讨论会基础上，学院组织全体本科生以班级为单位，围绕学校“本科教育教学高质量发展”系列讨论会活动方案中全体本科生讨论主题，进一步进行深入讨论，并将讨论成果汇总反馈至学院教学部门，形成教学相长，良性互动，促进学院本科教育教学工作质量的提升。