按照国务院教育督导委员会办公室《关于普通高等学校编制发布2018—2019学年< 本科教学质量报告>的通知》（国教督办函〔2019〕52号）和吉林省教育厅《关于做好2018—2019学年< 本科教学质量报告>编制与发布工作的通知》要求，我校编制完成了《吉林大学2018-2019学年本科教学质量报告》，现予以公布。

编制并发布普通高等学校本科教学质量报告，是教育部《高等学校信息公开事项清单》中一项重要内容，是加强高等教育督导评估、实施高等教育教学质量常态监测重要手段，是学校开展自我检查和评估、健全本科教学质量保障体系和实现内涵式发展的重要举措，同时也是向社会展示学校办学特色、宣传办学理念、教育教学成果和完善信息公开制度的重要途径。本质量报告涵盖学校概况、本科教育基本情况、师资队伍、办学条件、教学改革、教学建设、教学质量保障体系、学生学习效果、特色与发展、问题与改进方向共十个方面的内容，是对一学年来学校深入贯彻落实党的十九大、十九届四中全会和全国教育大会精神，坚持“立德树人、学生为本，内涵发展、模式创新，提高质量、追求卓越”的指导思想，围绕办好让党和国家满意、人民群众满意和师生员工满意的中国特色、世界一流大学的发展目标，主动适应国家经济社会发展趋势，系统谋划和实施创建一流本科教育的新思路、新策略和新举措的全面总结。本科教学质量报告的发布，将对学校进一步深化教育教学改革、不断提高教育教学质量发挥积极的促进作用。

附件：《吉林大学2018-2019学年本科教学质量报告》