为进一步贯彻落实党的二十大和2023年全国两会精神，3月15日上午，教务处走进地学部围绕“2+5”高水平拔尖人才培养体系进行主题调研。教务处处长兼本科生招生办公室主任王庆丰，教务处副处长陈铎，本科生招生办公室副主任李莲英，拔尖人才培养科、教学研究科、合作培养科相关人员参加调研。地球探测科学与技术学院、地球科学学院、建设工程学院、仪器科学与电气工程学院和新能源与环境学院等地学部五位院长，教学副院长参会。

首先，教务处处长王庆丰就我校“2+5”高水平拔尖人才培养体系的建设背景进行了介绍，对我校“拔尖计划2.0”唐敖庆班和匡亚明班建设发展历程进行了回顾。他提出学院应从学科特点出发，以高质量人才培养为目标导向，以此次“黄大年班”“李四光班”建设为切入点，面向国家重大战略需求、学科交叉需求、专业发展需求，创新育人模式，全面提高地学部整体学科实力、人才培养质量和师资力量储备工作。

教务处副处长陈铎针对“黄大年班”“李四光班”的具体建设内涵和建设流程，与各学院进行了沟通和交流，从人才培养模式、学科专业建设、课程体系设置、师资队伍建设、国际化培养、联合培养育人等方面提出了建设意见，并就学院提出的问题和建议给予了积极回应。

教务处教学研究科、拔尖人才培养科、合作培养科的相关同志围绕教学成果孵育、教学改革研究立项、核心课程建设、“黄大年班”“李四光班”建设和国际化培养，合作培养等进行了充分的研讨和交流。

与会各学院纷纷表示教务处深入基层学院开展调研工作务实高效，开展有组织教学工作成果显著，此次在地学部布局建设“黄大年班”“李四光班”意义重大，是推动学科进一步发展，人才培养模式创新的重要尝试。各学院一定会秉承“厚基础、重实践、严要求”的教学传统，坚持立德树人根本任务，发挥地质资源与地质工程学科的群体优势，全力配合学校的改革举措，充分利用学校人才培养的新政，将地学本科教育教学的优良传统再继承、再升级，为国家培养更多的高水平地质人才。