一、本科教学总体情况本学期第一周、第二周（8月28日-9月10日），学校共开设课程1274门，2342门次，其中，必修课732门、选修课542门。授课教师1702人，上课学生24426人。 二、新学期教学检查新学期伊始，校党委书记姜治莹带队深入南岭校区、新民校区、和平校区、中心校区，全面督导检查开学准备工作。姜治莹实地查看南岭校区逸夫教育大楼118间改造完成的教室，详细了解教学资源平台、质量管理平台和教学云平台建设情况。姜治莹...
一、本科教学总体情况本学期第一周至第十八周（2月20日-6月25日），学校共开设课程2327门，5417门次，其中，必修课1144门、选修课1183门。授课教师4152人，上课学生33247人。 二、本科考试总体情况本学期第十九周、第二十周为考试周，全校共有考试课程1381门，共有考场3869场次，考试学生245271人次。 三、毕业论文（设计）总体情况本科毕业论文（设计）是学生本科阶段的综合学业成果，是本科人才培养质量的重要标志。2023届本...
一、本科教学总体情况本学期第十二周至第十五周（5月8日-6月4日），学校共开设课程1596门，3980门次，其中，必修课883门、选修课713门。第十二周至第十五周结课480门。授课教师3007人，上课学生32138人。 二、“教学专家进课堂”活动为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“学生中心、产出导向、持续改进、和谐共融”的质量理念，持续提高学校教育教学质量和育人水平。学校开展“教学专家进课堂”活动。校院教育...
一、本科教学总体情况本学期第九周至第十一周（4月17日-5月7日），学校共开设课程1917门，4571门次，其中，必修课993门 、选修课924门。第九周至第十一周新开课84门，结课394门。授课教师3618人，上课学生32639人。 二、毕业生培养质量评价报告为科学地监测和评估人才培养质量、促进持续改进，学校实施毕业生培养质量评价项目，持续对毕业生就业落实、深造和就业质量、能力素养增值、课程教学反馈等方面进行客观评价并形成报告...
一、本科教学总体情况本学期第六周至第八周（3月25日-4月16日），学校共开设课程2143门，5332门次，其中，必修课1113门、选修课1030门。第六周至第八周新开课110门。授课教师3145人，上课学生32932人。 二、督查听课 提升质量本学期第一周至第六周（2月20日至4月2日），教务处开展吉林大学本科课堂教学质量常态化听评课，坚持“督、导”并重，“改”为目标，帮助、指导教师提高教学技能，改进教学方法，提升课堂教学水平。本次...
一、本科教学总体情况本学期第三周至第五周（3月6日-3月26日），学校共开设课程2117门，5175门次，其中，必修课1097门、选修课1020门。第三周至第五周新开课371门。授课教师3076人，上课学生32870人。 本学期第三周（3月6日-3月12日），全校共13个学院有线下考试课程45门。共有考场189场次，考试学生6818人次。考试已于第三周全部结束。 二、2022-2023第一学期本科课堂教学质量督导评价报告2022-2023学年第一学期，校教育教学督...
一、本科教学总体情况本学期第一周、第二周（2月20日-3月5日），学校共开设课程1777门，4626门次，其中，必修课1023门、选修课754门。授课教师2627人，上课学生32580人。第一周、第二周授课方式以正常线下教学为主，同时根据学生返校情况开展“线下+线上”融合式教学，切实保障未返校学生的正常学习。 二、本科考试总体情况本学期第一周、第二周，全校30个教学单位共有线下考试课程398门，其中必修考试课程279门，选修、限选考...
按照国务院教育督导委员会办公室《关于组织编制发布高等学校2021—2022学年本科教学质量报告的通知》（国教督办函〔2022〕34号）和吉林省教育厅通知要求，在填报“高等教育质量监测国家数据平台”的基础上，我校编制...
本学期在线教学已接近尾声，本科教学团队坚持落实立德树人根本任务，统筹开展在线教学各项工作，圆满完成本学期课堂教学任务。一、本科教学总体情况本学期第十七周（12月12日-12月18日），学校共开设课程536门，1501门次，其中，必修课275门、选修课261门。本周无新开课，自然结课146门。开设的课程中理论课程355门、1071门次；理论加实践/实验课程180门、429门次；其他课程1门、1门次。授课教师925人，上课学生26492人。 二、...
本周为在线教学，督导专家、校院领导和同行教师常态化在线听课评课，本科教学团队继续凝心聚力，做好期末阶段各项教学保障工作。一、本科教学总体情况本学期第十六周（12月5日-12月11日），学校共开设课程1120门，3172门次，其中，必修课567门、选修课553门。本周新开课2门，自然结课56门。开设的课程中理论课程823门、2512门次；理论加实践/实验课程296门、659门次；其他课程1门、1门次。授课教师1663人，上课学生33462人。 二...
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